【教材】大家的日本語(1~50課文型及對話)

大學修過一學期的日本，當時用的就是大家的日本語。
網路上很多資源(有課本內容也有mp3)，缺點大概就是自修的話沒人講解會霧蕯蕯的。
大家推薦可以搭配出口仁老師的影片服用。

在網路上看到有人截錄了1~50課的文型和對話製作成pdf，應該是方便復習用的。(來源)

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第一課：初めまして
～は(も)～です
～は～では(じゃ)ありません(ない)

第二課：ほんの気持ちです
これ/それ/あれ/どれ　は(も)～です
この/その/あの/どの～は(も)～です

第三課：これをください
ここ/そこ/あそこ/どこ　は(も)～です
～は(も)　ここ/そこ/あそこ/どこ　です

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第四課：そちらは何時から何時までですか
七時しちじ　九時くじ　十七分じゅうななふん
～は～から～まで～です　(從xx開始　到xx為止)
～は～に～です　(表示動作進行時間點　於/at)
～ました/～ませんでした
動詞過去型：表示已經做過的動作
現在型：表示現在或未來要做的動作/習慣性固定的動作

【iOS】MOJi N5 Transitive Verbs 他動詞(93)

1/17　D1：
開ける(あける)
上げる(あげる)
浴びる(あびる)
洗う(あらう)
言う(いう)
急ぐ(いそぐ)
意味(いみ)
入れる(いれる)
祝う(いわう)
歌う(うたう)
売る(うる)

1/18　D2：
仰る(おっしゃる)
選ぶ(えらぶ)
置く(おく)
送る(おくる)
教える(おしえる)
押す(おす)
覚える(おぼえる)
思う(おもう)
買う(かう)
終わる(おわる)
返す(かえす)

1/18　D3：
下さる(くださる)
書く(かく)
着る(きる)
警備(けいび)
掛ける(かける)
貸す(かす)
被る(かぶる)
借りる(かりる)
聞く(きく)
切る(きる)
消す(けす)

1/19　D4：
広告(こうこく)
探す(さがす)
差す(さす)
コピー(こぴー)
試験(しけん)
質問(しつもん)
閉める(しめる)
締める(しめる)
出産(しゅっさん)
知る(しる)
信じる(しんじる)

【音速日語】自動詞和他動詞

[單元42] 自動詞和他動詞

引用自：https://jp.sonic-learning.com/2010/10/24/g42/

自動詞？他動詞？ 

自動詞 : 由自己進行該動作的動詞。

＝「～が～になる」（自然變成～）

他動詞 : 藉由他人力量（外力）進行該動作的動詞。

＝「～を～にする」（將～變成～）

自他動詞用法 

基本用法 : 　を　＋　他動詞

其他助詞　＋　自動詞

【補充】例外情況

當表示「通過地點」時，自動詞前方也會用「を」。

例：

空を飛ぶ。（飛過天空。）

道を渡る。（穿越馬路。）

廊下を走る。（跑過走廊。）

區別自他動詞的方法 

一般情況下，同一種意思的動詞，可能會同時有「自動詞」「他動詞」二種形態，

區別自他動詞的方法，有三種:

①　依據經驗

②　依據前面的助詞

③　依據固定的音韻變化

②　以動詞前面出現的助詞來區分。

他動詞 : 前方一般會出現助詞「を」。

自動詞 : 前方一般會出現其他助詞（例：に、が）。

偶有例外，如前面所述。

【教材】NHKやさしい日本語[簡明日語](簡中)

NHK簡明日語
網站：https://www.nhk.or.jp/lesson/english/(英語)
https://www.nhk.or.jp/lesson/chinese/ (簡中)


在廣播軟體中發現這個網站，可以同時練英文和日文，挺好的。😉

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1/20 Lesson9
ます型→て型
旋律：londonbridge
いちりって　みにびんて
いちりって　みにびて
きてぎで行って

食べます　食べて
読みます　読んて



擬声語(ぎせいご)：表現極限邊緣

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1/20 Lesson8
ます型→て型
例：覚えます　覚えて

擬声語(ぎせいご)：心跳的聲音

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1/19 Lesson7
シュークリーム　cream puffs　泡芙

Counter

一つ (ひとつ)
二つ (ふたつ)
三つ (みっつ)
四つ (よつ)
五つ (いつつ)
六つ (むつ)
七つ (ななつ)
八つ (やつ)
九つ (ここのつ)
十 (と)

擬声語(ぎせいご)：吃東西的聲音

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1/19 Lesson6

擬声語(ぎせいご)：電話的聲音

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1/18　Lesson5

擬声語(ぎせいご)：閱讀時發出的聲音

じっくり［副］落ち着いて、また、念入りに物事をするさま。

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1/18　Lesson4

寮母(りょうぼ)　Dorm Mother

擬声語(ぎせいご)：門發出的聲音

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1/17    Lesson3
広い spacious 狭い narrow
すぐそこです。Just over there.
Demonstratives　代名詞

擬声語(ぎせいご)：動物走路的聲音

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1/16　Lesson2

擬声語(ぎせいご)：「すたすた」

【１】「すたすた」は、急ぎ足でどんどん歩いて行くさまを表わす。[英]briskly

擬声語(ぎせいご)：「のろのろ」

ぐずぐず／のろのろ／もたもた
動作がはっきりしなかったり、遅かったりするさま。

自學目標：N3

2007年到地球村上了9個月的日文課，碰到很不錯的老師，可惜沒有學下去中斷了，語言是個需要不斷使用才會熟悉的工具，學到五段皮毛的我又通通把變化還給老師了。之後經歷了開刀、結婚、生產、育嬰，也到日本跟團二回、自助三回，一直想要重拾日文卻沒有實踐的行動力。2016上網買了自修課程，雖然有上完課程，但囫圇吞棗卻是消化不良，一直沒有真正讀進去腦袋中。這年的年尾又第三度到醫院開刀，對於生命隨時可能結束的體悟，珍惜當下的必需，在上班賺錢、下班育兒的生活中，想要給自己一個屬於自己的目標。2017年，無法到補習班上課只能選擇自學，目標就訂在N3吧!希望可以在年底前通過N3的檢定。😃